Progettazione · 4 skill

Progettare lezioni e percorsi

Dalla singola lezione all'unità di più settimane, costruita partendo dalla tua programmazione e dai tuoi materiali, con gli adattamenti di livello già pronti.

Nessuna skill funziona a vuoto. Ogni skill parte dai tuoi materiali: la programmazione, i criteri, gli esempi che scrivi tu. Se restituisce qualcosa di liscio e anonimo, non è rotta: le hai dato poco. E nessuna skill chiede dati identificabili dei tuoi studenti.

I prompt del libro
Sei un collega che insegna storia alle superiori. Nel Progetto trovi la mia programmazione annuale e i miei appunti sulla Rivoluzione industriale. Devo ricavarne una lezione da 50 minuti per una seconda di un istituto professionale: ragazzi svegli ma poco abituati a studiare a casa, ultima ora del giovedì. Voglio aprire con qualcosa di concreto e vicino a loro, non con l'elenco delle date. Proponimi una scaletta con i minuti accanto a ogni parte, una domanda di apertura, e due attività da fare in classe senza materiali speciali. Dimmi anche cosa taglieresti, se 50 minuti sono pochi.

La porta d'ingresso della lezione la scegli tu: Claude monta l'impalcatura intorno.

Le skill del pacchetto

dalla-programmazione-alla-lezione Dalla programmazione alla lezione Cap. 6

Trasforma un punto della programmazione nella scaletta di una lezione, con i minuti, la domanda di apertura e le attività.

costruisci-unita-didattica Costruisci l'unità didattica Cap. 6

Distende un'unità su più settimane a partire dai materiali già caricati, con l'ordine delle lezioni e le verifiche intermedie.

adatta-il-livello Adatta il livello Cap. 6

Sposta di livello un tuo materiale, verso il basso o verso l'alto, senza infantilizzarlo e senza cancellare le parole difficili.

playbook-materia Playbook della materia Cap. 10

Traduce i principi generali nella tua disciplina specifica: le tre mosse a più alto rendimento, con i prompt pronti.

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